我們是否有感受到其實我們現在過的是圓形人生?
隨時停下來,檢視ㄧ下!
將來的人生或許會變的更不同~
過去,我們習慣悶著頭往前衝,即使遲疑,也不敢在既定的軌道上逗留,但不肯停的後果,往往是比走的慢,但走對路的人落後更多。
當前,台灣流行起休耕運動,在平均壽命76歲、世界愈來愈平的社會裡,要打破直線習慣,要開始過循環人生。!
GapYear,西方早重視
過去,亞洲人的習慣是悶著頭往前衝,即使遲疑,也不敢在既定的軌道上逗留。
但不肯停的後果,往往是比走的慢,但走對路的人,要落後更多……
沒有休耕,土地裡的養分來不及復原,農作物的年收成就會一直衰減,務農20餘年,荷鋤茗園園主何發吉說「休耕一年後,再復耕,農作物的收成甚至可以達到前一年的一倍」。
事實上,台灣最近興起的「休耕」浪潮,在北歐,卻早已是大學生的必經歷程。
(北歐學生必修課)休息1年看世界
「北歐不少大學的學制中,有一年的休息年,為的就是要讓學生停下來,思考自己的方向,或是出去看看世界,」
教育部高等教育司司長陳德華指出,讓學生休息一年,最終目的是要增強學生的國際競爭力。
這空檔的一年,英文名稱就叫做:Gap Year。
「Gap就是一條溝。大學畢業找不到方向,可以是一條溝;找不到工作的熱情所在,也是一條溝,」
知名旅遊作家褚士瑩認為,人生並不只是一條直線,而是在人生的每一個轉換階段,都常常會出現一條「溝」。
過去,「亞洲人就算看到了生命的『溝』,也不敢停下來,因為害怕落後大多數人。
而西方人習慣對自己誠實,看到『溝』就跳進去思索,直到清楚明白,才跳出來,繼續人生的下一個階段,」
褚士瑩認為跑得快的亞洲人,常常跑錯人生方向,又不敢回頭或修正,到頭來不一定比西方人快,最後甚至落得一個「事倍功半」的人生。
( 美國教授停看聽)重讀大一瞭解學生
美國一位大學教授納珊(RebekahNathan),教了15年書後,卻發覺自己愈來愈不懂得現在的學生在想什麼,為何喜愛蹺課勝過上課。
被這個問題困惑的她,2002年時竟然重新申請進入大學就讀,要藉由再次成為大一新鮮人的方式,明瞭現今學生到底想些什麼。
而在那一年中,納珊教授也體驗了一個她的學生從來不跟她分享的角度與世界。
她的著作《當教授變成學生》(My Freshman Year)中,納珊教授談及,她過往總是排出許多空檔時間,讓學生可以找她聊聊學業或是人生方向,然而,她卻發現近幾年來的學生,根本不會想找她懇談。
再度體驗新鮮人生活後,納珊教授才發現,現在的大學生必須學習的科目愈來愈多,加上網路資訊的發達,很多學生不再有時間,去當面請教教授,而是把網路當成了教授,做最有效的時間投資。
事實上,特立獨行的不止納珊教授一人,據行銷市調公司Mintel在2005年發佈的報告,英國每年有大約20萬到30萬成年人,會透過轉換工作或申請留職停薪,展開「GapYear」。
圓形人生,處處是起點
為什麼過去寧願跑錯方向,也不太敢停下來的台灣人,愈來愈大膽實驗休耕?
隨著世界愈來愈平,人們為什麼開始要過圓形人生?
暢銷書《C型人生》指出,在全球化與長壽的趨勢引導下,過去從一而終,像一條單直線邁向衰老、死亡的人生概念,已經受到挑戰。
「從前的世界是圓的,人生是一條不能回頭的直線;現在世界是平的,人生卻變成圓的,」
一位台北上班族體會很深,過去觀念是讀書畢業,工作到老,然後等著退休的直線人生;但現在的潮流是,學習、工作、休息、退休不斷循環的圓型人生。
為什麼會出現這麼大的轉變?
平均年齡76,台灣上班族必須退而不休
原因之一是現代人愈來愈長壽,以及社會人口結構愈來愈老化,讓退休的概念也跟著退休了。
100年前,美國人的平均壽命只有47歲,今天已經逼近80歲;而台灣人口平均壽命也已延長到76歲。隨著醫學進步,人類壽命還將延長到90歲、100歲。
去年以95歲高齡過世的管理大師彼得.杜拉克,就在著作《下一個社會》中明白點出,未來的人只要體力許可,必須工作到75歲,甚至更久。
密切注意趨勢變遷的工研院經濟與資訊服務中心主任杜紫宸就指出,以美國為例,愈來愈多機構願意接受高齡就業,55歲以上的就業人口,從1995年起上升了22%,代表許多工作者必須不斷的工作、學習、再回到工作,「才能養活自己晚年。」
全球企業競爭激烈,人們尋求紓壓
全球化的競爭激烈,也促使人生變成圓的。
企業生存愈來愈困難,讓愈來愈多工作者必須超時工作、甚至全球飛來飛去的旅行開會。因為工作愈來愈辛苦,拚命後想去休息的人,也就愈來愈多。
51歲的中國通運公司董事長王調軍,今年8月初卸下工商建言會祕書長職位後,狠狠地放自己一個月的長假,以調整身心為首要——就是要恢復健康。
過去他沒有體會這麼深。
去年,父親去世;八個月前,身體出現狀況,身心困頓,妻子要求分手,以離婚收場。後來朋友介紹他到妙禪師父處學打坐,終於讓他身心安頓。
只要人在台北,他一週就去精舍打坐三天。
「出社會後,我的工作就沒斷過,」太過重視成就,讓他疏忽家人。
「實在太累了,要給自己放個假。」王調軍現在也常到台北市大直劍南路附近的幾座郊山爬山。
職場要求第二專長,工作者回流學校
但是休耕養傷,並不是退縮不再出場,相反地,是痛定思痛。
「先照顧好自己,才能照顧好別人。」中華電信董事長賀陳旦就認為,偶爾休耕也很不錯。
他擁有美國都市計畫碩士,當過台北市交通局長、交通部政務次長,五年前在交通部任內,與當時部長葉菊蘭不合,一怒辭職。整整兩年,他什麼事也不做,只過著他騎單車的自在生活。
「只要沈得住氣,別人會看到你,會再給你機會;現代人步調太快,慢一點其實是好事0」賀陳旦說話不疾不徐、氣定神閒。
漫漫職場,一招走天涯的時代不再,許多工作者都必須培養第二、第三專長,上班族必須隨時隨地重新當學生,也是現代人生變圓的重要原因之一。
現年28歲的廖胤翔,今年3月離開負責神達電腦法人關係的專案經理職務後,利用近半年的時間學瑜珈,現已考取瑜珈師資證照。雖然瑜珈老師不會是她的下一份工作,但卻將是她另一個新的人生循環起點。
休耕中的廖胤翔,學了日文、嘻哈舞蹈。
已有四年半職場歷練,廖胤翔笑著說,重回職場後,恐怕得時時與金融數字為伍、天天加班,因此要為自己多培養一些興趣,在未來的人生中回饋自己。
2011年11月17日 星期四
2011年11月6日 星期日
20111106 春水堂相約~
好朋友就是這樣,即使
很久不見 還是那麼的有話聊 那麼的有默契
2011.11.06 我們在桃園新光三越--春水堂--相聚!
當老師的有當老師的煩惱
當護士有當護士的困難
當研究生也有當研究生的難處
但是相信我們都可以在自己的位置上做的很好
因為我們都有熱情+positive sense!
2011年11月4日 星期五
這叫Innovation!
愛因斯坦:
"創新不是由邏輯思維帶來的,儘管最後的產物有賴於一個符合邏輯的結構。"
原文:Innovation is not the product of logical thought, even though the final product is tied to a logical structure.
果然是很有智慧的人,ㄧ言道盡春秋~
"創新不是由邏輯思維帶來的,儘管最後的產物有賴於一個符合邏輯的結構。"
原文:Innovation is not the product of logical thought, even though the final product is tied to a logical structure.
果然是很有智慧的人,ㄧ言道盡春秋~
2011年11月1日 星期二
賴聲川之於我~
20111028 13:00 於成大醫學院的成杏廳
ㄧ位現在時代創作大師 賴聲川正在演講 講題是:創意學一學
在 電影盛行的時代
在 麥當勞當陸台灣的時代
賴聲川 剛從美國柏克萊大學學成歸台
ㄧ個三十歲的小夥子和幾個好朋友
憑著ㄧ股衝勁及無線的創意 創立了" 表演工作坊"
再開始演講前,主持人說到"為什麼人們總是喜歡看日出呢?"
大概是日出,帶給人們無限的希望!
賴聲川---為臺灣的劇場,開啟一扇窗。
賴老師說到,
60年代是一個戒嚴時期,當時的流行音樂,總是唱著: 世界需要愛.....我們要.......在一個戰亂時期,大家總是以群體觀,大家是緊密相依在一起!
人們是較有人情味的。
反觀現今社會,歌詞 總是 我愛.....我喜歡.....我恨....較為自我中心,造就較為自私的社會。社會的風氣應該要較為溫馨,人們應該要懂得關心週遭的人事物才是~
賴老師最喜歡的是即興創作; 創作格式的多樣,就在於常常創作就是從日常中的人事物觀察起,從一個感情,一個現象開始著手。要有好的作品,要多關懷並反映社會的現象。創意最大的能量來自於社會and 生命.
在早期,台灣的智財權並不盛行,常常是copy來copy去;賴老師說有一回他們去大陸表演,有人拿來一整套的CD,還是精美絲絹裝,拿來給他簽名,他心想著:我們何時做了一套這麼精美的作品集? Fans 告訴他,這是盜版的,並且告訴他,不要難過,將來當你要彙整作品的時候,換你抄他的就好了! 他們也是在幫你做事啊!
曾經賴老師他去過印度,在那他曾經看到過佛教阿底峽尊者所說的話:
"缺少善巧方法的智慧
以及缺乏智慧的方法
同樣被稱為束縛 二者缺一不可"
但是目前的教育,敎的都是方法而非智慧
或許有時候智慧在方法裡~
曾經有彈琴飛快的鋼琴手在表演,
但是where is music? 這就是徒有方法沒有智慧
現在社會有智會貶值的現象; 在中國社會: 釋迦牟尼佛 and 孔子; 在西方: 蘇格拉底,以前多少人推崇的聖人,現在卻是成了寂寞聖賢。
創意是與生俱來的,只不過是被遮蔽起來了,取得創意的過程是去除憑障的過程!
哲學家 柏格深 "眼睛只能看到心願意理解的事" 我們要將心放大,願意去了解許多事,重新看這個世界,才能獲得更多的體悟!
賴老師說到:
創意是出題和解題!
例如: 愛因斯坦 E=mc平方
這是他為自己所選擇的很難的題目,然後用心去解,如果我們也如此,那麼將會收穫很多。
人做很多事 或是在看待很多事 要想到"動機"
或許有些事情你看起來做的不好 但是做事的人卻是覺得很好 那就是動機的落差!
例如: 某個人導演ㄧ部戲 要這部戲 好笑; 但在專業的人眼裡,卻是部大爛片。 但是這人確實是達到了他的動機" 好笑" ,他做的很好!
人生又何嘗不是如此? 動機是什麼? 目前的你做到了嗎?
[改變道路最快的方式就是改變目的地]
有人說賴聲川很會猜測市場? 那是如何猜測市場?
賴老師說" 常常重要的是你想給觀眾什麼,而不是去想觀眾想要什麼,
我只給他們我認為最好的"
相信你所關壞的,就是觀眾所關心的,加強執行,做出ㄧ部好的作品!
創意最佳的方程式: 熱情+慈悲 (Creativity=passion+compassion)
常常有人問"靈感如何吸收呢?" 首先,要先檢查自己的裝置,是否靈感到處都是,只是你沒有sense到呢?
靈感無階級,平常要多累積平等觀,用熱情跟慈悲去生活,創意自然上身。打開自己,學會真相!
ㄧ個人大約需要十年,或者是10,000小時的練習,才能練成真正的功夫。頂級成就的人往往是自身才華加上努力,而努力似乎是比較重要的一部份。
見林也要見樹,要同時! 如:莫札特,
要尊重前人的研究及示範。
當遇到瓶頸時,就投入當個問題裡。
像是當初舉辦 " 聽障奧運會" 裡頭有太多不懂的東西,我就一一的去查,去瞭解; 最後才可能成就大家都難以忘懷的聽奧!
創意有時候不要太嚴肅
才可能成就不同的事物 而讓人眼睛為之ㄧ亮
如,當年所辦的大型搖滾音樂劇,在當時簡直就是瘋了!
這是一塊美麗的土地
用心 你就能看見
你就是力量
ㄧ位現在時代創作大師 賴聲川正在演講 講題是:創意學一學
在 電影盛行的時代
在 麥當勞當陸台灣的時代
賴聲川 剛從美國柏克萊大學學成歸台
ㄧ個三十歲的小夥子和幾個好朋友
憑著ㄧ股衝勁及無線的創意 創立了" 表演工作坊"
再開始演講前,主持人說到"為什麼人們總是喜歡看日出呢?"
大概是日出,帶給人們無限的希望!
賴聲川---為臺灣的劇場,開啟一扇窗。
賴老師說到,
60年代是一個戒嚴時期,當時的流行音樂,總是唱著: 世界需要愛.....我們要.......在一個戰亂時期,大家總是以群體觀,大家是緊密相依在一起!
人們是較有人情味的。
反觀現今社會,歌詞 總是 我愛.....我喜歡.....我恨....較為自我中心,造就較為自私的社會。社會的風氣應該要較為溫馨,人們應該要懂得關心週遭的人事物才是~
賴老師最喜歡的是即興創作; 創作格式的多樣,就在於常常創作就是從日常中的人事物觀察起,從一個感情,一個現象開始著手。要有好的作品,要多關懷並反映社會的現象。創意最大的能量來自於社會and 生命.
在早期,台灣的智財權並不盛行,常常是copy來copy去;賴老師說有一回他們去大陸表演,有人拿來一整套的CD,還是精美絲絹裝,拿來給他簽名,他心想著:我們何時做了一套這麼精美的作品集? Fans 告訴他,這是盜版的,並且告訴他,不要難過,將來當你要彙整作品的時候,換你抄他的就好了! 他們也是在幫你做事啊!
曾經賴老師他去過印度,在那他曾經看到過佛教阿底峽尊者所說的話:
"缺少善巧方法的智慧
以及缺乏智慧的方法
同樣被稱為束縛 二者缺一不可"
但是目前的教育,敎的都是方法而非智慧
或許有時候智慧在方法裡~
曾經有彈琴飛快的鋼琴手在表演,
但是where is music? 這就是徒有方法沒有智慧
現在社會有智會貶值的現象; 在中國社會: 釋迦牟尼佛 and 孔子; 在西方: 蘇格拉底,以前多少人推崇的聖人,現在卻是成了寂寞聖賢。
創意是與生俱來的,只不過是被遮蔽起來了,取得創意的過程是去除憑障的過程!
哲學家 柏格深 "眼睛只能看到心願意理解的事" 我們要將心放大,願意去了解許多事,重新看這個世界,才能獲得更多的體悟!
賴老師說到:
創意是出題和解題!
例如: 愛因斯坦 E=mc平方
這是他為自己所選擇的很難的題目,然後用心去解,如果我們也如此,那麼將會收穫很多。
人做很多事 或是在看待很多事 要想到"動機"
或許有些事情你看起來做的不好 但是做事的人卻是覺得很好 那就是動機的落差!
例如: 某個人導演ㄧ部戲 要這部戲 好笑; 但在專業的人眼裡,卻是部大爛片。 但是這人確實是達到了他的動機" 好笑" ,他做的很好!
人生又何嘗不是如此? 動機是什麼? 目前的你做到了嗎?
[改變道路最快的方式就是改變目的地]
有人說賴聲川很會猜測市場? 那是如何猜測市場?
賴老師說" 常常重要的是你想給觀眾什麼,而不是去想觀眾想要什麼,
我只給他們我認為最好的"
相信你所關壞的,就是觀眾所關心的,加強執行,做出ㄧ部好的作品!
創意最佳的方程式: 熱情+慈悲 (Creativity=passion+compassion)
常常有人問"靈感如何吸收呢?" 首先,要先檢查自己的裝置,是否靈感到處都是,只是你沒有sense到呢?
靈感無階級,平常要多累積平等觀,用熱情跟慈悲去生活,創意自然上身。打開自己,學會真相!
ㄧ個人大約需要十年,或者是10,000小時的練習,才能練成真正的功夫。頂級成就的人往往是自身才華加上努力,而努力似乎是比較重要的一部份。
見林也要見樹,要同時! 如:莫札特,
要尊重前人的研究及示範。
當遇到瓶頸時,就投入當個問題裡。
像是當初舉辦 " 聽障奧運會" 裡頭有太多不懂的東西,我就一一的去查,去瞭解; 最後才可能成就大家都難以忘懷的聽奧!
創意有時候不要太嚴肅
才可能成就不同的事物 而讓人眼睛為之ㄧ亮
如,當年所辦的大型搖滾音樂劇,在當時簡直就是瘋了!
這是一塊美麗的土地
用心 你就能看見
你就是力量
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